लेट्स बॉन्ड” (बूस्टिंग, ऑप्टिमाइजिंग एंड नॉरिशिंग डेस्टिनी) के उद्देश्य से दीक्षारंभ: छात्र परिचय कार्यक्रम का उद्घाटन

“लेट्स बॉन्ड” (बूस्टिंग, ऑप्टिमाइजिंग एंड नॉरिशिंग डेस्टिनी) के उद्देश्य से दीक्षारंभ: छात्र परिचय कार्यक्रम का उद्घाटन

ब्यूरो चीफ आर एल पांडेय

लखनऊ। लखनऊ विश्वविद्यालय के मालवीय हॉल में माननीय कुलपति, प्रो. आलोक कुमार राय के मार्गदर्शन में किया गया। यह कार्यक्रम 4 से 7 सितंबर तक आयोजित किया जा रहा है, जिसका उद्देश्य नए सत्र में प्रवेश लेने वाले छात्रों का विश्वविद्यालय से परिचय कराना है।

पहले दिन वाणिज्य संकाय के छात्रों का इस कार्यक्रम से परिचय कराया गया। इस अवसर पर मंच पर वाणिज्य संकाय की डीन, प्रो. रचना मुजु, और छात्र कल्याण के डीन, प्रो. वी.के. शर्मा भी उपस्थित थे। कार्यक्रम का शुभारंभ दीप प्रज्वलन और विश्वविद्यालय के कुलगीत के साथ हुआ, जिसके बाद माननीय कुलपति प्रो. आलोक कुमार राय ने छात्रों को संबोधित किया।

अपने संबोधन में, माननीय कुलपति प्रो. आलोक कुमार राय ने छात्रों को विश्वविद्यालय में प्रवेश पाने के लिए बधाई दी और इस बात पर जोर दिया कि हजारों आवेदकों में से केवल कुछ ही प्रतिभाशाली छात्रों का चयन होता है। उन्होंने लखनऊ विश्वविद्यालय की 104 वर्षों की समृद्ध धरोहर और विविधता से भरे 20,000 से अधिक छात्रों के समूह का उल्लेख किया, जिसमें देश-विदेश के छात्र शामिल हैं।

प्रो. राय ने विश्वविद्यालय में छात्रों के लगातार प्रवेश को इसकी गुणवत्तापूर्ण शिक्षा का प्रमाण बताया। उन्होंने कहा कि हर संस्थान की अपनी विशिष्ट संस्कृति और पारिस्थितिकी तंत्र होता है, चाहे वह शैक्षणिक, अनुसंधान आधारित हो या खेल-केंद्रित, और लखनऊ विश्वविद्यालय भी इससे अलग नहीं है। उन्होंने छात्रों से आग्रह किया कि वे यहां अध्ययन के दौरान विश्वविद्यालय की संस्कृति को और समृद्ध करें।

कुलपति प्रो. आलोक कुमार राय ने यह भी बताया कि विश्वविद्यालय और कॉलेज के उद्देश्यों में बड़ा अंतर है। जहां कॉलेज केवल शिक्षा प्रदान करने पर ध्यान केंद्रित करते हैं, वहीं विश्वविद्यालय ज्ञान की सृजनता में संलग्न होते हैं। उन्होंने बताया कि विश्वविद्यालय नए विचारों के निर्माण, नवाचार को प्रोत्साहित करने और समाज के विकास में योगदान देने का केंद्र होते हैं। उन्होंने छात्रों को आश्वस्त किया कि उनका भविष्य उज्ज्वल है और वे सही दिशा में आगे बढ़ रहे हैं।

उन्होंने यह भी कहा कि आधुनिक शिक्षा प्रणाली, जिसमें राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 भी शामिल है, समग्र दृष्टिकोण पर जोर देती है—अर्थात् हर विषय का थोड़ा-थोड़ा ज्ञान अर्जित करना। उन्होंने छात्रों से आग्रह किया कि वे विश्वविद्यालय को केवल एक कोचिंग संस्थान के रूप में न देखें, बल्कि विश्वविद्यालय के जीवन में पूरी तरह से संलग्न हों। उन्होंने संस्कृतिकि (सांस्कृतिक गतिविधियाँ), प्लेसमेंट सेल, वाद-विवाद, और खेल प्रतियोगिताओं जैसी विभिन्न सह-पाठयक्रम गतिविधियों में भाग लेने की सलाह दी, ताकि उनकी व्यक्तित्व का विकास हो सके।

इसके साथ ही, उन्होंने छात्रों को याद दिलाया कि अब वे लखनऊ विश्वविद्यालय के सदस्य हैं और उन्हें अपने आचरण का ध्यान रखना चाहिए क्योंकि वे अब विश्वविद्यालय का प्रतिनिधित्व करते हैं और उसकी प्रतिष्ठा में वृद्धि करते हैं। उन्होंने छात्रों को विश्वविद्यालय से संबंधित किसी भी समस्या के समाधान के लिए सोशल मीडिया के माध्यम से संवाद करने का आमंत्रण दिया।

प्रो. राय ने छात्रों को ज्ञानवर्धन के लिए आदतें विकसित करने की सलाह भी दी, जैसे कि प्रतिदिन कम से कम 10 मिनट के लिए समाचार पत्र पढ़ना और 45 मिनट के लिए किताबें पढ़ना। उन्होंने इस बात पर जोर दिया कि शिक्षक उन छात्रों को अधिक पसंद करते हैं जो अधिक प्रश्न पूछते हैं, और शिक्षकों को छात्रों की जिज्ञासा को बढ़ावा देना चाहिए। अंत में, उन्होंने छात्रों से आग्रह किया कि वे दूसरों की तरह न सोचें, बल्कि अपनी मौलिक सोच और रचनात्मकता को बढ़ावा दें, और उद्यमशीलता को अपनाएं, जो आर्थिक समस्याओं का एक सशक्त समाधान है। उन्होंने यह भी बताया कि युवावस्था रचनात्मकता और नवाचार को अपनाने का सबसे उपयुक्त समय है, क्योंकि युवाओं में यह गुण अधिक प्रचुर मात्रा में होते हैं।

कुलपति प्रो. आलोक कुमार राय के विचारोत्तेजक संबोधन के बाद, विश्वविद्यालय के विभिन्न विभागों ने नए छात्रों को अपनी-अपनी सेवाओं और सुविधाओं से परिचित कराया।

इस परिचय कार्यक्रम का उद्देश्य छात्रों को विश्वविद्यालय की समृद्ध शैक्षणिक और सह-पाठयक्रम संस्कृति से परिचित कराना है, जिसमें विभिन्न संकायों और छात्र कल्याण निकायों की प्रस्तुतियाँ शामिल थीं। प्रत्येक विभाग ने विश्वविद्यालय में अपनी भूमिका का परिचय दिया, और छात्रों के लिए कक्षा के बाहर भी सक्रिय रूप से भाग लेकर उत्कृष्टता प्राप्त करने के अवसरों को उजागर किया।

अकादमिक डीन ने शैक्षणिक ढांचे और अपेक्षाओं के बारे में विस्तार से बताया, और शैक्षणिक अखंडता बनाए रखने और विश्वविद्यालय के शैक्षणिक संसाधनों का पूर्ण उपयोग करने के महत्व पर जोर दिया। इसके बाद, मुख्य प्रॉक्टर ने आचार संहिता पर चर्चा की, जिसमें छात्रों से अपेक्षित अनुशासन और व्यवहार के मानकों को रेखांकित किया गया, ताकि विश्वविद्यालय की प्रतिष्ठा को बनाए रखा जा सके।

छात्र सहायता सेवाओं का भी परिचय दिया गया, जिसमें छात्र कल्याण डीन ने छात्र कल्याण के लिए उपलब्ध सुविधाओं पर चर्चा की, और मुख्य प्रीवोस्ट ने हॉस्टल सुविधाओं के बारे में जानकारी दी। माननीय लाइब्रेरियन ने टैगोर लाइब्रेरी का एक संक्षिप्त परिचय दिया, जिसे शैक्षणिक अनुसंधान और अध्ययन के लिए एक महत्वपूर्ण संसाधन के रूप में माना जाता है।

सांस्कृतिक गतिविधियों के महत्व पर बल देते हुए संस्कृतिकि के निदेशक ने छात्रों को सांस्कृतिक कार्यक्रमों में भाग लेने के लिए प्रोत्साहित किया। वहीं, एनसीसी और एनएसएस के प्रतिनिधियों ने छात्रों के लिए राष्ट्रीय सेवा और नेतृत्व विकास के अवसरों का विवरण दिया। सत्र में सहकारी पुस्तकालय, हैप्पी थिंकिंग लेबोरेटरी, और इन्क्यूबेशन सेंटर का भी परिचय दिया गया, जो छात्र उद्यमशीलता का समर्थन करता है।

कार्यक्रम के समापन में, धन्यवाद ज्ञापन प्रस्तुत किया गया, जिसमें दीक्षारंभ कार्यक्रम के सफल आयोजन में योगदान देने वाले सभी व्यक्तियों के प्रति आभार व्यक्त किया गया। सत्र का समापन पंजीकरण डेस्क के साथ हुआ, जहाँ छात्रों को कार्यक्रम के दौरान प्रस्तुत विभिन्न विभागों और सेवाओं के साथ सीधे संवाद करने का अवसर प्रदान किया गया।